Воскресенье, 22.12.2024, 10:36

Средняя школа №188 Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 188
с углубленным изучением мировой художественной культуры
Красногвардейского района Санкт-Петербурга
имени Героя Советского Союза Л.Г.Белоусова
(официальный сайт)

Name: Мобильные телефоны на уроке
Item: Мобильные телефоны на уроке
Author: НВ

Главная

Новости

Из истории школы

Школьная газета

Учебный процесс

Инновационная
деятельность

Руководство.
Педагогический состав

Питание

Электронный дневник

Школьный музей

Гостевая книга

Контакты

Вопросы директору

Поиск

[17.12.2024]
Расписание ОГЭ и ЕГЭ в 2025 году

[19.11.2024]
Обновленные положения!

[19.11.2024]
Распоряжение КпО 1388-р о проведении итогового сочинения (изложения)

СВЕДЕНИЯ О ШКОЛЕ

Для маломобильных граждан

Доступность школы для маломобильных групп населения

Обратная связь

Каталог статей

Главная » Статьи » Общепедагогические материалы. Психология

Мобильные телефоны на уроке

Музыка — моя жизнь С помощью современного мобильного телефона ученики могут слушать ту музыку, которая им нравится, выбирая определенные композиции. В таком уютном музыкальном коконе они чувствуют себя более комфортно и защищенно. “Я лучше учусь под музыку” — популярное возражение на просьбу вынуть наушники из ушей. Можно сколько угодно объяснять факт того, что мозг человека не может сосредоточиться более чем на одной вещи единовременно… Стоит повернуться Вам спиной к классу, как наушники тут же окажутся в ушах учеников. У некоторых даже есть специальные толстовки, в которых наушники заменяют шнурки от капюшона. Ученики легко маскируются, им удается оставаться незамеченными. У них тысячи песен в play-листе, и иногда мне кажется, что наушники вросли в их тела, и они просто не смогут без них существовать (впрочем, как и некоторые взрослые…) Отправка сообщений Вы устали наблюдать за тем, как ученики пишут друг другу сообщения, сидя бок о бок за одной партой? Или как современный ученик успевает писать одной рукой в тетради, а второй набирать сообщение на мобильнике? Вам грустно от того, с какими ошибками выполняют свои задания ученики, формулируя предложения на уровне смс-ок? Я был просто в шоке от того, сколько смс отправляет мой сын — более 5000 в месяц! Это примерно 1 сообщение в 3 минуты с момента, когда он просыпается. А для некоторых учеников это вообще смешное число смс-ок… Неутешительная реальность Телефоны в школе — это неизбежность. Должны ли мы требовать отключать телефоны на уроках или не обращать внимание на учеников, которые живут в своих гаджетах? Как можно следить за 30 учениками, одновременно держащими в руках мобильники? Чтобы Вы не думали, в любом случае Вы не можете уйти от этой проблемы — как на уровне класса, так и на уровне школы. Возможно, лучшее, что можно сделать в данной ситуации — разработать собственную мобильную политику. Мобильная политика В качестве одного из вариантов можно использовать мобильные телефоны непосредственно в образовательном процессе. Но при этом ученики должны принять Ваши правила и соблюдать их во время урока. Также они должны понимать, что Вы можете ходить по классу и смотреть, чем занимаются ученики в своих мобильных устройствах. Если Вы хотите полностью запретить использование мобильных телефонов на своих занятиях, то можно прикрепить на стены специальные плакаты с напоминанием о том, что на Ваших уроках нельзя пользоваться сотовыми телефонами. Возможно, одним из самых важных элементов урока является отсутствие длительных пауз в Вашем выступлении и монотонности речи, чтобы дети не успевали даже украдкой подглядывать в свои мобильники. В то время, как некоторые учителя проводят жесткую политику с запретом использования телефонов на уроках, другие педагоги вообще не обращают внимания на то, чем заняты их ученики. Сотовые телефоны в классе могут стать значительной проблемой в дисциплине, и классному руководителю придется постоянно бороться с этим, если с первого дня не будут установлены правила пользования мобильными устройствами на всех занятиях. Я, как учитель, в первую очередь вижу проблему использования наушников во время уроков, это очень сильно мешает при объяснении материала. Мне интересно услышать Ваше мнение по вопросу использования телефонов в Ваших школах. Поделитесь своей точкой зрения в комментариях ниже. Борис Зингер Источник: http://eljournal.ru/stati/mobilnye-telefony-na-uroke.html
1 2 3 4 5 Категория: Общепедагогические материалы. Психология \| Добавил: НВ (11.09.2015) W
Просмотров: 639 \| Комментарии: 1 \| Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 1

Порядок вывода комментариев:

1 НВ (11.09.2015 09:25)

Проблема есть и эта проблема цивилизационная. Мобильники появились, а цивилизация к ним не готова. Это как с фильдеперсовый чулками в начале ХХ века. Потом все встало на свои места, ибо появилась новая культура.
Можно стоять в стороне, а можно на своем месте участвовать в формировании этой культуры. А правила пользования мобилами лучше вырабатывать вместе с учениками. Тогда будет много проще добиться их выполнения.
Н.В.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]